4月-5月份，为进一步加强学科教学（化学）专业研究生的实践培养质量，深化校际协同育人机制，学院领导、学位点负责人、科研与研究生秘书、部分导师分别赴淮北市第一中学、淮北市实验高级中学和濉溪中学开展校外实践教学专项走访调研，实地考察研究生实践情况，并推进实践基地建设。

走访调研中，实践指导教师介绍了学生们的实践基本情况，学生们汇报了实践进展情况，同时提出了实践过程中遇到的困难。大家认为，“双导师制”是解决学生在实践过程中存在的课程衔接、跨学段教学适应等问题的有力保障，研究生应立足中学课堂实际，注重培养教学设计能力与实验创新能力。希望通过校际联动，将高校科研资源与中学教学需求深度融合，助力研究生提升教学技能与教育情怀。

此次走访调研覆盖全部实习中学，全面检视了我院研究生校外实践的教学效果与基地运行情况。学院将继续加强实践过程管理，严把教学质量关，通过深化实践教学改革，致力培养具有扎实专业素养、创新精神与教育情怀的高素质化学教师，为区域基础教育高质量发展注入强劲动力。

(文、图：朱秋实  /  审核：李洪基 / 审校：曹静 / 终审：杨振兴)